MAMITA
Mamita tu eres mi cielo de amor
ninguno me quiere como me quieres tú
mamita, mamita, me quieres hoy dar
el gusto de darte un beso de amor.
SI ENCUENTRAS FOMY CUADRICULA DO EL TRABAJO SERA MÁS FÁCIL SI NO LO REALIZAS CON FOMY DE UN SOLO COLOR Y LO PUEDES RAYAR CON UN MARCADOR O PUEDES COMBINARLO SEGÚN LO DESEES. ESPERO TE SIRVAN. CUIDATE MUCHO.
Solo tienes que utilizar fomy blanco marcador negro y rojo si gustas le puedes colocar listón o el ganchito de ropa directo a la figura
Un logro más alcanzado por mis alumnos y posaban para que su linda creación saliera de primero utilizamos serie de papel lustre palitos de fósforos usados y un palito de pincho .
Para realizar esas lindas
maripositas necesitas un tubo de papel
higiénico papel
bond crayones papel lustra
limpia pipas lana perforador
LA MÚSICA
Una de las primeras tareas de las Educadoras es realizar el diagnóstico en el desarrollo de las áreas del
Curriculum Nacional Base (
CNB) de cada grupo y a la par, integrar y dar confianza a los niños y niñas.
COMPETENCIAS:Expresión Artística
comunica sensaciones y sentimientos que le producen los cantos y la música que escucha.
SITUACIÓN DIDÁCTICA:
- Previo a esta actividad es necesario seleccionar y conseguir una pieza de música clásica adecuada para niños de preescolar, por ejemplo La primavera de vivaldi o la danza china del cascanueces de tchaikovsky
- pide a tu grupo que escuchen la pieza y mientras lo hacen imaginen una historia.
- Escuchen la pieza musical una vez más.
- Organiza una plenaria en donde los niños narren aquello que imaginaron mientras escucharon la música.
- Mientras esto sucede escriba en el pizarrón las ideas principales que surjan
- Cuando hayan terminado organiza las ideas para que la historia tenga una secuencia lógica y lee el texto que entre todos han armado.
- Pide a tu grupo que busquen un titulo para la historia
- Proporcionales una hoja y crayones para que la dibujen este es un buen elemento que le permite ver procesos mentales como memoria, percepción, razonamiento, secuencia, expresión.
- Toca nuevamente la pieza musical y pideles que pongan atención a los cambios cuando va "lento" o "rápido" cuando suena "Fuerte" o "suave"
- Para finalizar escuchen por cuarta ocación la pieza y proponles hacer u acompañamiento a la música con las palmas de las manos sonidos guturales (Garganta) una hoja de papel o si lo prefieres instrumentos de percusión como un tambor o panderetas.
- Al finalizar pregunta a tu grupo ¿como se sintieron al realizar esta actividad? ¿Qué les gustó y qué no?
- Recuerda tomar nota de las observaciones más significativas de tus alumnos además de guardar los dibujos que son evidencias del proceso en el que se encuentran los niños y niñas.
Psicología preescolar Juan Martinez
Para realizar esa linda creación sólo necesitas un vaso de duropor, hojita bond, limpia pipas, tempera de color rojo, negro crayones.
El juego de memoria ayuda al desarrollo integral de los niños y niñasEste es uno de los juegos educativos más útiles para el desarrollo de los niños y niñas pequeñas porque los divierten al mismo tiempo que:
Posibilitan su actividad autónoma
Desarrollan la memoria, la concentración,la atención y el vocabulario.
Estimulan la coordinación ojo-mano, esencial para la
lecto-escritura y refuerzan las nociones espaciales.
Inician a los niños y niñas en la resolución de problemas.
PATO PATITO
Yo soy el pato
pato patito
ay! que hermoso
ay !que bonito
cuando de tanto
nadar me canso
salgo del agua
y por el aire vuelo
cuaracuacua
cuaracuacua
cuaracuacua
cuaracuacua.
LOS PATITOS TOMAN CHOCOLATE
Todos los patitos se fueron a nadar
y el más chiquitito se quiso quedar
su mamá enojada le quiso pegar
y el pobre patito se puso a llorar
cuacuaracuacua
todos los patitos
toman chocolate y el más chiquitito
es quien lo bate
bate que bate
¡Que chocolate!
Necesitas 2 vasos desechables uno de papel en forma de cono y el otro de duropr para formar un lindo patito
Con una tapita tempera roja blaca y negra puedes crear junto con tus alumnos una bonita tortolita.
Necesitas un vaso de duropor
tijera
tempera
papel
y pincel o si deseas lo puedes forrar con papel de regalo reciclado,(de algo que hayas recibido esa seria otra buena idea.
En mi casa desecharon esa rama de un adorno floral que ya no les gusto y me
pareció un desperdicio y como en la escuela estamos en el bloque
tejiendo relaciones y habla de la enseñanza de los animales y las plantas se me
ocurrió utilizar esa rama una maceta un poco de tierra unos pequeños alambres y unas flores hechas de papel
construcción y realizar mi rincón de asistencia. Los niños
colgaran en el alambre su flor y el encargado de la clase las quitara antes de irse a casa. Y lo más importante es que usamos lo que ya no sirve para unos para otros es una herramienta más.
TRABALENGUAS
Piquito picotea
poquito a poquito
pica que te pica
con el piquito.
¿Qué paso?
paso a paso pasó
pero ¿cómo pasó?
dió un pasito
y tropezó.
Roque el perro
corre que te corre
Rita la ratita
rie redondita.
ME TAPO LA BOCA
Estiro una mano
estiro la otra
pongo las dos juntas
y me tapo la boca.
CALLADITO
Por que sí
por que no
calladito
me quedo yo.
ZAPATO ZAPATITO
Zapato zapatito
dejo de hablar
poquito a poquito
hada, hada
ahora no digo nada.
LA LECHUZA
La lechuza la lechuza
hace shhh hace shhhh!
hagamos silencio
hagamos silencio
por favor por favor.
SERRUCHO SERRUCHO
Serrucho serrucho
a mi seño escucho
pez, pez
a callar
otra vez.
¡AHI VIENE!
¡Ahi viene!
¡Ahi viene!
Ahi viene el señor silencio
¡Atentos! ¡atentos!
que llega en cualquier momento.
EL SEÑOR SILENCIO
Ton ton ton llaman a la puerta
ton ton voy a ver quien es
ton ton el señor silencio
ton ton dejenlo pasar
shhhhhhhhh!
SILENCIO
Una casita
de helado y bizcocho
vive un pequeño
llamado pinocho.
Guarda en su bolsillo
caramelos colorados
para que los niños
se queden callados.
LAS ONCE SUENAN
Din don dindondon las once suenan
vamos corriendo para el hogar
son las once son las once
vamos yá, vamos yá
vamos a casita vamos a casita
con mamá y papá .
- Para realizar un bonito porta lápiz necesitas
- Papel periódico
- Tijera
- pegamento blanco
- Cd inservible
- Rollo de papel higiénico
- Pincel
- Tempera
- Brillantina
- Flores de fomy
Cortas papel
periódico lo
enrollas y lo pegas en el tubo de papel
higiénicolo pintas e inicia el decorado de el porta
lápiz. Trabajas la psicomotricidad viso motora
LUNA
LUNA REDONDA
CARA DE QUESO
QUIERO SUBIR
PARA DARTE UN BESO
LUNA REDONDA
COMO TORTILLA
QUIERO COMERTE
CON MANTEQUILLA.
TITA LA GATITA
TITA LA GATITA
ZAPATILLAS ESTRENO
Y AL ESTIRAR SUS UÑITAS
LAS ZAPATILLAS ROMPIÓ
TITA LA GATITA
YA NO QUIERE ZAPATILLAS
POR QUE NO PUEDE
AFILARSE SUS UÑITAS.
CON UN VASO DESECHABLE PUEDES CREAR ESTE LINDO GALLITO
Y CON UNA HOJA
BOND CRAYÓN Y ALGODÓN Y PAPEL CHINA ESE LINDO
CONEJO ESOS TRABAJITOS LOS HAN REALIZADO MIS PEQUEÑOS ALUMNOS.
Mira que lindo pollito que realizamos en la clase solo necesitas una cascara de huevo limpia papel de china una bolita de algodón pajilla perforador y unas paletas. los niños se van felices con su pollito para la casita aparte que puedes trabajar el valor COMPARTIR si alguien quiere regalar su linda creación ya lo esta poniendo en práctica.
En este bloque
Enseñaremos cómo los animales nacen, crecen, se reproducen y mueren, cómo se defienden y sus características en general.Enseñaremos las características de las partes externas de las plantas su hábitat:plantas que viven en el aire, las que viven en el agua y las terrestres. También reforzaremos la percepción de la ubicación de los objetos por su tamaño tridimensional: grueso, delgado; desarrollando su memoria visual y auditiva; nuestros alumnos dirán lo que piensan y se expresarán con libertad; enriquesiendo su habilidad para trazar líneas, ayudandole a identificar palabras en un párrafo y las pareará con su dibujo. Le leeremos cuentos, rimas, adivinanzas, canciones, y trabalenguas, que con sus compañeros y compañeras recitarán, mientras juega alegremente y aprende.
Valores a trabajar en el mes de Abril
COMPARTIR Y HONESTIDAD.
Este cartelito fue diseñado por Angela de Recursos Educativos
14 de abril
Día Mundial de las
Américas
22 de abril
Día Mundial de la Tierra
23 de abril
Día Mundial del Libro y los derechos del Autor
El juego de memoria ayuda al desarrollo integral de los niños y niñas
Necesitas 2 vasos desechables uno de papel en forma de cono y el otro de duropr para formar un lindo patito
Con una tapita tempera roja blaca y negra puedes crear junto con tus alumnos una bonita tortolita.
LAS ONCE SUENAN
LUNA
CON UN VASO DESECHABLE PUEDES CREAR ESTE LINDO GALLITO
Mira que lindo pollito que realizamos en la clase solo necesitas una cascara de huevo limpia papel de china una bolita de algodón pajilla perforador y unas paletas. los niños se van felices con su pollito para la casita aparte que puedes trabajar el valor COMPARTIR si alguien quiere regalar su linda creación ya lo esta poniendo en práctica.
